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            一支巾幗團隊“頂天立地”的育人實踐

            ——記全國巾幗文明崗江蘇大學儀器學科育人團隊

            2025-03-11 08:19

            金山網訊 在鎮江這座文化底蘊深厚的江南古城,江蘇大學儀器科學與技術學科育人團隊正以鏗鏘玫瑰的英姿,在科技攻關與人才培養的沃土上綻放異彩。這支由12名成員組成、女性占比達67%的科研育人團隊,以“農機測試技術研究室”為起點,歷經40余載春華秋實,將學科建設成國家一級學科博士點,更以“巾幗不讓須眉”的氣魄,在科技創新高地上書寫著新時代女性的奮進篇章。最近,從全國婦聯傳來好消息,該團隊獲評“全國巾幗文明崗”稱號。

            科技報國顯擔當:巾幗團隊的創新突圍

            “科研戰場不分性別,關鍵要看解決問題的決心。”團隊負責人許楨英教授的這句話,道出了這支“娘子軍”的科研信條。源自1982年機械工業部部批首個農機測試技術研究室的積淀,團隊始終保持著“頂天立地”的研究定位——既要追蹤國際學術前沿,更要扎根祖國大地。

            在無損檢測技術領域,許楨英帶領團隊將視覺大尺寸自動測量應用于深海儲油鉆井平臺的分段制造中,大大提升其分段合攏制造效率,相關成果助力團隊斬獲國家科技進步一等獎。陳進教授領銜的農業裝備信息感知及智能控制團隊,將新型傳感及智能控制技術與農業裝備深度融合,研制出多種信息感知傳感器及智能控制裝置應用于農業裝備,獲得國家發明二等獎、教育部科學技術進步一等獎等。而羅開玉教授在激光表面改性領域的突破,讓國產航空發動機葉片的服役壽命實現質的飛躍。

            特別引人注目的是“90后”教授樊薇的成長軌跡。這位30歲即獲聘教授的留學歸國人員,帶領青年團隊開發出基于微波感知的航空發動機葉尖定時系統,實現了復雜環境下葉端全貌動態高精準測量,測量誤差降低90%以上。樊薇教授入選中國科協青年人才托舉工程、江蘇省優秀青年等,彰顯著新生代科研女性的創新活力。團隊斬獲的20余項省部級以上獎項中,女性成員牽頭或作為主要成員參與占比超過75%,在學科四個研究方向中,女性帶頭人占據三席。

            三全育人塑匠心:人才培養的立體工程

            走進團隊打造的“智能檢測創新實驗室”,大二學生李涵正調試著自主設計的果蔬品質檢測儀。“從電路設計到算法優化,導師手把手帶我們完成從理論到實踐的跨越。”這種“導師-學生”創新共同體的形成,得益于團隊構建的“三圈層”育人體系:以思想引領為核心圈、課程改革為支撐圈、產學研融合為拓展圈,形成全員全程全方位的育人生態。

            在課程建設前線,一場靜悄悄的“課堂革命”正在進行?!墩`差理論與數據處理》課程中,許教授將天眼精密測量的真實工程案例引入教學,學生通過處理百萬級實測數據,既掌握專業知識,更深刻體悟“精益求精的大國工匠精神”。團隊開發的2門國家級金課,將產業前沿與課程內容深度咬合,真正實現“車間進課堂,案例變教案”。

            更具特色的是“創新學分全覆蓋”機制。每位學生須累計完成2個創新學分,通過大創項目、學科競賽、專利申報等23種途徑達成目標。近三年,團隊指導學生在“挑戰杯”“互聯網+”等賽事中斬獲省級以上獎項47項,發表SCI論文60余篇,孵化創業項目3個。2023級博士生張磊回憶道:“大二進入陳教授課題組后,參與國家重大儀器專項的經歷,讓我找到了科研報國的人生坐標。”

            產教融合促發展:扎根大地的科技服務

            在江蘇沃得農機聯合收獲機制造車間,團隊研發的聯合收獲機在線監測系統正在實時采集作業數據。這種“把論文寫在生產線”的務實作風,源于團隊“科技小院+研究生工作站”的雙輪驅動模式。通過與20余家行業龍頭企業共建實驗室、聯合攻關,團隊將超聲檢測技術應用于新能源汽車電池安全評估,把激光改性工藝導入航空零部件制造,真正實現“研以致用”。

            這種深度產學研融合,創造了令人矚目的“乘法效應”。與北京精雕集團合作開發的五軸聯動智能檢測裝備,使加工精度達到微米級,相關產品填補了國內空白;為常州東風農機定制的智能控制系統,助力企業海外市場占有率提升15%。更可貴的是,20個企業研究生工作站成為人才培養的“實戰基地”,學生們在解決真問題、真解決問題的過程中,鍛造出扎實的工程實踐能力。

            薪火相傳向未來:創新基因的代際傳承

            站在學科40周年展廳里,團隊精心布置的“學科發展時間軸”格外醒目:從最初的手工檢測設備到如今的量子傳感裝置,從培養首批3名研究生到建成完整的本碩博培養體系,每個歷史節點都凝結著團隊的智慧與汗水。而最讓來訪者動容的是“師生創新接力”展示墻——許楨英教授與她指導的留校任教的弟子同框,演繹著科教報國精神的代際傳遞。

            這支團隊正以“滾雪球”效應釋放創新能量。通過“青藍工程”“333人才計劃”等培育機制,“80后”“90后”青年教師快速成長;與國際知名高校建立的聯合實驗室,使學科影響力輻射海外;每年舉辦的“智能檢測技術國際論壇”,已成為行業技術的風向標。正如團隊宣言所述:“我們要做科技創新的永動機,更要做人才輩出的蓄水池。”

            從農機測試到航天檢測,從三尺講臺到產業一線,江蘇大學儀器學科育人團隊用40余年的堅守證明:當女性智慧與工程教育相遇,當科研報國與立德樹人交融,就能迸發出推動時代進步的磅礴力量。這支“巾幗軍團”的故事,不僅閃耀著科技工作者的理想光芒,更譜寫著新時代高等教育改革的壯麗詩篇。(記者 朱浩 通訊員 鎮傅軒)

            責任編輯:張寧

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